5 長時間テレビを見るのはやめよう!

5 長時間テレビを見るのはやめよう!

       

<メディアとの付き合い方>

平成29年度全国学力・学習状況調査(鳥取県:小学校調査)より

 調査によると、長時間ゲームをしている児童ほど正答率(縦軸)が低くなっています。

 近年、インターネット環境の急速な発達により、スマートフォン等電子メディア機器は生活の中でなくてはならないものとなり、子どもたちの生活の中にも浸透しています。子どもたちにとって、親しみやすく、便利で楽しいものとなっている反面、友人関係のトラブルや生活習慣の乱れなどが深刻化していることから、上手につきあっていくことが求められています。

 県教育委員会社会教育課では、以下のような電子メディアとの上手な付き合い方を紹介しています(抜粋)。

インターネットとの適切な接し方教育啓発

「電子メディアとの付き合い方 学習ノート(シート)」を作成しました(令和2年度版)

電子メディアとうまくつきあおう

乳幼児保護者向けチラシ「電子メディアが乳幼児期の子どもに及ぼす影響は…?」を作成しました

 


<おすすめ図書>

 紹介した本は鳥取県立図書館でも貸りることができます。

 鳥取県立図書館ホームページはこちら>>> http://www.library.pref.tottori.jp/

 タイトル  著者  出版社
こどもにスマホをもたせたら   デボラ・ハイトナー/著  NTT出版 
 子どもが危ない!スマホ社会の落とし穴  清川輝基/ほか著  少年写真新聞社
 児童精神科医ママの子どもの心を育てるコツBOOK  白尾直子/著  内外出版社
 子どもと情報メディア  村田育也/著  現代図書
 学校と家庭で育む子どもの生活習慣  日本学校保健会
 子どもはテレビをどう見るか  村野井均/著  勁草書房
 "池上彰さんと学ぶみんなのメディアリテラシー 1~3"  池上彰/監修  学研教育出版
 ネット依存から子どもを救え  遠藤美季/著  光文社
 わくわくメディア探検  駒谷真美/著  同文書院
 "からだがよろこぶ生活習慣 5 楽しい毎日をつくろう!"  羽崎泰男/監修  学習研究社

  

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