平成30年度臨時的任用教職員等希望調書のエクセルファイル
H30rinnin.xlsx
今回は「Iwami 10 Skillsと教科の接続」、「何が身についたのか」、「給与・勤怠管理システムあれこれ～個人の責任で入力を～」、「未然防止、早期発見、早期支援のための教育相談体制づくり」、「地域と結びついた活動の紹介」などを掲載しています。
本手引は、校内の支援体制構築に向けての取組ポイントや、参考資料等を掲載しています。特別支援教育主任に日々活用していただくのはもちろんのこと、一人一人の先生方の手引書にもなります。両面印刷してご活用ください。＜特別支援教育の推進のページへ＞
平成28年度・平成29年度の任用を希望される方は小中学校課のホームページをご覧ください。
本シートは、欠席状況のみならず、遅刻や早退なども含めた日常の記録から、早期に不適応の兆候を発見し、適切に初期対応を行えるようにするためのシートです。
本ポイント集は、校内研修会の内容の充実と授業改善及び児童生徒理解がさらに進むことをめざし東部地区の各園・学校の工夫された具体的な実践例、コンプライアンス事例研修、家庭・地域連携の取組例などを織り交ぜながら、園・学校づくりにおいてのアプローチの視点を分けてまとめたものです。
日々の授業づくりや校内研修の改善・充実のために本ポイント集を積極的にご活用いただければ幸いです。＜学校教育の推進のページへ＞
「引継ぎシート」は小学校６年間の継続した指導や小中学校の校種間連携に生かすための資料として、「マイプラン」は相談室等登校の児童生徒が教室復帰へ向けてのプラン作りのためとして使うことができます。各学校・児童生徒の実態に合わせた工夫を加えてお使いください。
