１２月上旬に、２年生から１年生への引継ぎがありました。
果樹コースでは１年次１２月から１年間、一人ずつ担当樹種を持ちます。担当者は、作業前に他の学生に対して作業説明を行ったり農薬防除する等、責任を持ってほ場管理することになっています。２年生が役目を終え、１年生が主になり作業を進めています（下の写真は２年→１年への引継ぎの様子）。
○ブドウCX-10（休眠打破剤）処理（１２月）
秋～冬の間に眠っていた（生育を停止した）芽を目覚めさせ、春、一斉に萌芽（生育を揃える）させることができます。「どこにどうやって処理するのか」、「なぜこの時期にするのか。３月ではだめなの？」（←果樹の生理現象「自発休眠」のお話になります）等々、他の学生や職員からの質問に担当学生が受け答えしながら、果樹の生理生態についてもしっかり学びました。
下の写真は、実際に処理を行っている様子です。
○せん定
せん定は、果樹作業の中でも最難関と言われます。「縮伐、間伐が必要か」「どこに花がついて実がなるのか」「樹勢はどうか」「重なりはないか（日光が十分に当たるか）」等を考えながら行っていくことになります。 １年生はせん定未経験ではありますが、事前に勉強をして一生懸命、説明してくれました。
これまでにブドウ、ウメ、ナシ「二十世紀梨」「新甘泉」の剪定を終えています。現在はナシ「秋甘泉」、天候が悪い日はハウスの中にあるサクランボのせん定を行っています。
２年生はさすが！昨年の経験からしっかり１年生をフォローできています。２年生は卒業まで２カ月を切っています。一緒に実習できる時間は残り少ないですが、みんなで切磋琢磨しながら知識・技術を高めていきましょう。