学校体育

令和５年度鳥取県体力・運動能力調査を実施します。実施にあたっては、安全かつ正確に測定を行うため、教職員は鳥取県版新体力テスト測定マニュアルを熟読するとともに、各種目の行い方動画を活用し、児童生徒に行い方を十分に理解させた上で実施してください。また、準備運動や練習を十分に行わせた上で実施するとともに、事故及び熱中症等の防止に努めてください。

○鳥取県版新体力テスト測定マニュアル (pdf:705KB)

○鳥取県体力・運動能力調査実施要項 (pdf:197KB)

○スポーツ庁実施要領 (pdf:404KB)

○記録用紙【小学生用】 (pdf:103KB)　　　○記録用紙【中学・高校生用】 (pdf:103KB)

【各種目の行い方動画】

〇握力　https://youtu.be/8q5MVKqQqoA

〇上体起こし　https://youtu.be/qOVpQxaoeig

〇長座体前屈　https://youtu.be/SsB3ovrBLKc

〇反復横跳び　https://youtu.be/2U0Yw6h0d90

〇２０ｍシャトルラン　https://youtu.be/5s6z4SZqoTc

〇５０ｍ走　https://youtu.be/xxpq--9bI4g

〇立ち幅跳び　https://youtu.be/wM97eeQ-QNc

〇ソフトボール投げ　https://youtu.be/6G8qR7M0gUA

〇ハンドボール投げ　https://youtu.be/tEU3zUFcAuk

子どもの体力向上推進プロジェクト事業における取組の一環として、令和４年度「児童生徒の体力つくり」を作成しましたので、学校体育における指導資料として御活用ください。

○鳥取県子どもの体力向上推進委員会 (pdf:311KB)

○令和４年度鳥取県体力・運動能力調査概要 (pdf:969KB)

○鳥取県の取組 (pdf:2529KB)

○令和４年度鳥取県体力・運動能力調査結果 (pdf:3860KB)

○令和４年度全国体力・運動能力、運動習慣等調査結果 (pdf:325KB)

○体力・運動能力集計システムの活用について (pdf:497KB)

令和４年６月２０日（月）に実施した水泳指導研修会の様子を動画配信しました。体育学習等における水泳指導等に御活用ください。

【URL】https://youtu.be/T8A6GDkPudA  ［外部リンク］

令和3年6月21日（月）に行われた水泳指導研修会の様子を動画配信しました。体育学習等における水泳指導に御活用ください。

【URL】https://youtu.be/FEn2xuyDK08  「外部リンク」

【QRコード】　「外部リンク」

臨時休校中に家庭でできる取り組みとして、３つの分野を紹介します。

今後、動画などを配信していくものもありますので、ぜひチャレンジしてみてください。

＜体育編＞

　○対象

　　小学生から高校生

　○テーマ

　　体育・保健体育学習（体育・保健）

　○テーマ詳細（PDF:526KB）

＜保健編＞

　○対象

　　小学生から高校生

　○テーマ

　　・正しい手洗いで様々な感染症を予防しよう！

　　・休み中も規則正しい生活を

　　・作ってみよう！手作りマスク

　○テーマ詳細（PDF:617KB）

＜食育編＞

　○対象

　　・小学生から高校生

　○テーマ

　　・食事のお手伝いをしよう（低・中学年）

　　・朝食づくりにチャレンジしよう（高学年）

　　・昼食づくりにチャレンジし、みんなに紹介しよう（中学生）

　　・季節を感じる食事を準備しよう（高校生）

　○テーマ詳細（PDF:630KB）

ヒヤリハットとは？

• 仕事中に、「ヒヤリ」としたこと、「ハッ」としたこと、思わず「危ない！」と感じたことはありませんか？「ヒヤリハット」とは、危ないことが起こったけれども、大きな事故やケガには至らなかった事象のことです。
• これは、幸いにも事故にならなかったというだけのことであって、その一歩手前の状況にあったと考えられます。それを教訓に対策を講じておかなければ、次に同じ状況になった時、とりかえしのつかない事態を招くかもしれません。

ヒヤリハット事例集

• 各学校で起きたヒヤリハット事例を紹介しますので、水泳指導中（課外活動含む）の事故の未然防止等に役立ててください。

　●令和元年6月事例（PDF：124KB）

   ※７月、８月についても調査を実施しましたが、事例の報告はありませんでした。