令和4年度鳥取県・体力運動能力調査について

令和4年度鳥取県体力・運動能力調査を実施します。実施にあたっては、安全かつ正確に測定を行うため、教職員は鳥取県版新体力テスト測定マニュアルを熟読するとともに、各種目の行い方動画を活用し、児童生徒に行い方を十分理解させた上で実施してください。実施にあたっては、準備運動や練習を十分に行わせた上で実施するとともに、新型コロナウイルスの感染予防対策を徹底して行うようにしてください。

鳥取県版新体力テスト測定マニュアル(PDF:704KB)

鳥取県体力・運動能力調査実施要項(PDF:111KB)

スポーツ庁実施要領(PDF:531KB)

記録用紙 【小学生用(PDF:102KB)】【中学・高校生用(PDF:102KB)】

【各種目の行い方動画】

○握力 https://youtu.be/8q5MVKqQqoA

○長座体前屈 https://youtu.be/SsB3ovrBLKc
○上体起こし  https://youtu.be/qOVpQxaoeig
○反復横跳び  https://youtu.be/2U0Yw6h0d90

○ハンドボール投げ https://youtu.be/tEU3zUFcAuk

○立ち幅跳び  https://youtu.be/wM97eeQ-QNc

○50m走  https://youtu.be/xxpq--9bI4g

○20mシャトルラン  https://youtu.be/5s6z4SZqoTc

○ソフトボール投げ  https://youtu.be/6G8qR7M0gUA

令和3年度「児童生徒の体力つくり」

令和3年度体育・保健体育指導力向上研修(オンライン)報告書

令和3年度水泳指導研修会の動画配信について

令和3年6月21日(月)に行われた水泳指導研修会の様子を動画配信しました。体育学習等における水泳指導に御活用ください。

【URL】https://youtu.be/FEn2xuyDK08  「外部リンク」

【QRコード】 「外部リンク」

学校が休みの時に、家庭でできる取り組み(体育・保健・食育)

臨時休校中に家庭でできる取り組みとして、3つの分野を紹介します。

今後、動画などを配信していくものもありますので、ぜひチャレンジしてみてください。

<体育編>

 ○対象

  小学生から高校生

 ○テーマ

  体育・保健体育学習(体育・保健)

 ○テーマ詳細(PDF:526KB)

<保健編>

 ○対象

  小学生から高校生

 ○テーマ

  ・正しい手洗いで様々な感染症を予防しよう!

  ・休み中も規則正しい生活を

  ・作ってみよう!手作りマスク

 ○テーマ詳細(PDF:617KB)

<食育編>

 ○対象

  ・小学生から高校生

 ○テーマ

  ・食事のお手伝いをしよう(低・中学年)

  ・朝食づくりにチャレンジしよう(高学年)

  ・昼食づくりにチャレンジし、みんなに紹介しよう(中学生)

  ・季節を感じる食事を準備しよう(高校生)

 ○テーマ詳細(PDF:630KB)

水泳指導中(課外活動含む)におけるヒヤリハット事例

ヒヤリハットとは?

  • 仕事中に、「ヒヤリ」としたこと、「ハッ」としたこと、思わず「危ない!」と感じたことはありませんか?「ヒヤリハット」とは、危ないことが起こったけれども、大きな事故やケガには至らなかった事象のことです。
  • これは、幸いにも事故にならなかったというだけのことであって、その一歩手前の状況にあったと考えられます。それを教訓に対策を講じておかなければ、次に同じ状況になった時、とりかえしのつかない事態を招くかもしれません。

ヒヤリハット事例集

  • 各学校で起きたヒヤリハット事例を紹介しますので、水泳指導中(課外活動含む)の事故の未然防止等に役立ててください。

 ●令和元年6月事例(PDF:124KB)

   ※7月、8月についても調査を実施しましたが、事例の報告はありませんでした。   

  

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