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小中学校課

神戸小学校放課後子ども教室(鳥取市)

みんなで遊ぼう神戸っ子

神戸小学校放課後子ども教室 【鳥取市】
(神戸小学校)

<教室の特徴・工夫点>

 子どもが帰宅しても集落内に遊び相手がいない現状にあり、できるだけ子ども同士で遊ばせたいとの思いから開催に至った。
  • 放課後の子ども達の安全な居場所づくりとともに、子ども達の社会性・自主性・創造性等の豊な人間性を涵養することに努めている。
  • 安全管理員、学習アドバイザーなどのスタッフは、地区内の住民が携わることとしている。
  • インフルエンザやノロウィルス感染症予防のため、教室に入る前に手洗いを励行させている。

<教室の状況>

【活動日】  火・木・金曜日
【活動場所】 公民館、小学校校庭、公民館付近の遊歩道等
日々の活動【実施回数】 年83回見込
【登録人数】 28人
【参加人数】 平均24人
【コーディネーター総実人数】1人
【学習アドバイザー総実人数】1人
【安全管理員総実人数】   16人
【ボランティア総実人数】    0人

<活動例>

七夕飾りを作りました≪ 日々の活動 ≫

 低学年: 3時10分集合 宿題等勉強、
 高学年: 4時10分集合 校庭・室内での遊び
   5時・・・・・ バス・または保護者の迎えにより帰宅

≪ 放課後補充学習 ≫

 1時間程度を目安に学校の宿題、音読、暗唱等の自主的な学習に取り組む。

≪ 遊び ≫

 天気のいい日は学校のグラウンドで遊びますが、雨天は補充学習後、折り紙・紙飛行機・トランプ・あやとり・将棋・輪投げなどで遊ばせている。

保護者の声

  • 学習習慣・生活習慣ができたように思う。
  • 安心して家事・仕事ができる。
  • 帰宅しても同級生がなく遊べなかったが、遊んだり宿題ができるようになった。

学校からの感想

  • 友達と遊べるようになり子どもたちも喜んでいる。
  • 宿題等ができるようになった。
  • 同学年だけでなく、上級生・下級生との繋がりができ、よく遊んでいる。

子どもたちの声

  • みんなと一緒に遊べて楽しい。もっと遅くまで遊びたい。
  • 宿題を教えてもらえる。
  • 広い遊び場がほしいです。

スタッフの声

  • 開設当初に比べて、学習態度は落ち着いてきた。
  • 挨拶もできるようになったが、まだまだ満足できる状態ではなく後片付け等もできないこともあるので、家庭での躾もお願いしたい。

<教室の開催にあたって>

 年齢層が1年生から6年生までと幅広く、更に帰宅のバス時間や会場(公民館)の都合もあり、スタッフ一同頭を悩ませている。
 現状は託児型の教室となっているが、子どもたちの喜ぶようなイベントや季節の行事等も出来ればと思う。