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指導参考資料等

指導参考資料(教職員用)「部落差別の解消をめざして」 (平成31年3月,令和2年4月1日一部改訂,令和3年4月1日)

  部落差別の解消につながる資質・能力を育成する学習を進めていくためには、教職員の十分な理解が大切です。

 本資料は、社会科をはじめ部落差別問題(同和問題)を適切に教えるために参考としたり、各教科等において部落差別の解消につながる資質・能力を育成する学習を進める上で参考としたりできるように構成しています。
 また、児童生徒の発達段階等に応じて部落差別問題(同和問題)に対する理解を深められるよう小学校、中学校、高等学校の指導事例を紹介していますので、授業づくりの参考にしてください。

 

資料活用ナビ(リーフ)はこちら (pdf:659KB)

       指導資料

<指導参考資料(教職員用)「部落差別の解消をめざして」>(PDF:2,201KB)

小学校・中学校教科書の改訂に伴い、「3社会科における部落差別問題(同和問題)に係る記述(抜粋)と指導上の視点」の内容を一部修正しました。
   

 ○社会科記述改訂)【小学校】 (pdf:442KB) (令和2年4月)

   ○社会科記述改訂)【中学校】 (令和3年4月)         

  ・東部地区 (pdf:430KB)  ・中部地区 (pdf:435KB)  ・西部地区 (pdf:441KB)

 

【資料を活用した授業の様子】

・5年生:学級活動「うわさ」ってどんなものだろう

授業の様子1授業の様子2

・6年生:社会科「世界に歩みだした日本」

授業の様子3授業の様子4

 

※こちらの資料も併せてご活用ください。

<啓発冊子「部落差別のない社会をめざして」>(PDF:1,426KB) 人権・同和対策課作成

       啓発冊子

 

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